У Києві виявили підпільну школу при монастирі УПЦ МП із радянською програмою

Про це йдеться у розслідуванні видання «Слідство.Інфо».

Підпільна християнська школа «Перспектива» розпочала свою діяльність на території монастиря Української православної церкви Московського патріархату в лютому 2025 року. Наразі там здобувають освіту понад 60 учнів з 1 по 9 клас, а навчальний процес забезпечують 16 педагогів.

Засновниця закладу Анна Болгова офіційно називає установу «сімейним клубом», що дозволяє уникати перевірок державних органів контролю у сфері освіти. Проте фактичний режим роботи — з оцінками, контрольними роботами та групою продовженого дня — повністю відповідає ознакам загальноосвітньої школи.

Навчальний план закладу базується на ретроградних методиках: початкову школу скорочено до трьох років, а як основну літературу використовують радянську «Арифметику» 1966 року видання. У розкладі занять журналісти зафіксували предмет «слов’янська мова», який, за визнанням вчителів, насправді є вивченням російської мови.

Крім того, виховна робота включає перегляд фільмів російського виробництва про «справжніх чоловіків» та вивчення пісень російських рок-гуртів, що прямо суперечить чинному законодавству України про освіту та національну безпеку.

Юридична схема існування школи тримається на фіктивному зарахуванні дітей до інших ліцензованих закладів. Зокрема, частину учнів оформлено у приватному Хотянівському ліцеї «Ранчо Скул», керівництво якого підтвердило, що діти там лише числяться, а фактичні оцінки та відомості передаються з монастирської школи «по дружбі».

Аналогічна співпраця налагоджена з однією зі шкіл Костянтинівської міської ради Донецької області. Такий формат дозволяє батькам отримувати документи державного зразка, поки їхні діти перебувають у непідконтрольному державі релігійному середовищі.

Ситуація викликала значний резонанс, оскільки діяльність подібних осередків під егідою УПЦ МП розглядається як інструмент поширення ідеології «русского міра» серед молоді під час війни. Виявлені факти свідчать про системне ігнорування освітніх стандартів та використання дистанційних платформ для легалізації підпільного навчання.

Наразі правоохоронні органи та Міністерство освіти і науки України опрацьовують матеріали розслідування для вжиття відповідних заходів реагування щодо організаторів закладу та ліцеїв-партнерів.